Fizika, Földtudományok és Matematika Szekció

Felhívás

a 38. Országos Tudományos Diákköri Konferencia
Fizika, Földtudományok és Matematika Szekciójában való részvételre

1. Általános információk, rendezők

A rendezvény szervezője:

Óbudai Egyetem

A Szekció honlapjának címe: https://fifoma.uni-obuda.hu
A Szekció e-mail címe: oe.fifoma2027@uni-obuda.hu
A rendezvény időpontja: 2027. április 6–9.

Az Országos Tudományos Diákköri Tanács, az OTDT Fizika, Földtudományok és Matematika Szakmai Bizottsága, valamint a rendező Óbudai Egyetem ezúton meghirdeti a 38. Országos Tudományos Diákköri Konferencia Fizika, Földtudományok és Matematika Szekcióját az alábbi felhívásban szereplő feltételek mellett.

A 38. OTDK Fizika, Földtudományok és Matematika Szekciójában való részvétel és nevezés feltételeit a 38. OTDK központi felhívása, valamint a Fizika, Földtudományok és Matematika Szakmai Bizottság jelen felhívása és annak mellékletei tartalmazzák.

2. Részvételi feltételek

2.1.1. Részvételre jogosultak köre

A 38. OTDK Fizika, Földtudományok és Matematika (FiFöMa) Szekciójában azok a pályamunkák és szerzőik vehetnek részt, amelyek és akik megfelelnek az OTDT központi felhívás és annak 2. számú mellékletében szereplő részletes feltételeknek, és a pályamunkák kielégítik a FiFöMa Szekció felhívásában és annak 1. számú mellékletében foglalt feltételeket is.

A pályamunkák részvételét a 38. OTDK FiFöMa Szekciójában az OTDT Fizika, Földtudományok és Matematika Szakmai Bizottsága hagyja jóvá 2027. januári ülésén. A pályamunkák befogadását a fent felsorolt dokumentumokban foglalt szakmai és formai szempontok alapján dönti el.

2.1.2. Többszerzős pályamunkák

Egy pályamunkának legfeljebb két szerzője lehet. Amennyiben a pályamunka kétszerzős, az csak abban az esetben mutatható be, ha annak mind a két szerzője benevezett a 38. OTDK-ra és mind a két szerző előadóként részt vesz a pályamunka bemutatásában (Szekciófelhívás 1. számú melléklet). Vis major eseteket jelezni kell az Ügyvezetés felé (oe.fifoma2027@uni-obuda.hu). A döntést a Szakmai Bizottság elnöke hozza meg.

2.2. Középiskolások részvétele

2.2.1. A 38. OTDK-ra kvalifikációt szerzett középiskolások

Azok a középiskolások, akik kvalifikációt szereztek az OTDK-ra, a FiFöMa Szekció tagozataiban versenyeznek az OTDT központi felhívás 2. számú mellékletében szereplő részletes feltételeknek megfelelően, az egyetemistákkal azonos elbírálással. Kvalifikáció szerezhető az OTDT által elfogadott valamely felsőoktatási intézményi TDK-konferencián, illetve olyan középiskolai versenyeken, amelyeknek a listája a központi felhívás 4. számú mellékletében található.

2.2.2. Kvalifikációt nem szerzett középiskolások részvétele

További magyarországi és külhoni középiskolások számára az OTDK kiegészítő programjaként FiFöMa Középiskolai Diákkonferenciát szervez. Akik az OTDK-ra kvalifikációt nem szereztek, azok pályázatukkal részt vehetnek a FiFöMa Középiskolai Diákkonferencián, a rendező intézmény által hirdetett diákkutatási pályázat feltételei szerint (Szekciófelhívás 2. számú melléklet). (A programon való részvétel nem minősül OTDK-részvételnek.)

2.3. A részvétel tartalmi és formai követelményei

A Szekciófelhívás 1. számú melléklete tartalmazza a pályamunkák és a rezümék tartalmi és formai követelményeit, az idegen nyelvű pályamunkák bemutatásának szabályait, a mesterséges intelligencia használatának szabályozását, a feltöltendő kiegészítő dokumentumok részletes leírását.

3. A pályamunkák tagozatokba történő beosztása

Az OTDT FiFöMa Szakmai Bizottsága a beérkezett pályamunkákat azok témájának hasonlósága alapján legalább 6 db és legfeljebb 11 db pályamunkákból álló tagozatokba osztja. Ehhez a csoportosításhoz a nevezési időszakban a pályamunkák szerzői a nevezési folyamat során segítségként megadják az OTDT online rendszerben, hogy pályamunkájukat saját belátásuk szerint melyik témakörhöz sorolják. A lehetséges témakörök listáját a Szekciófelhívás 3. számú melléklete tartalmazza.

A 38. OTDK végleges tagozatai nem lesznek szükségszerűen azonosak a meghirdetett lehetséges témakörökkel. Ezekből szervezési és szakmai szempontok alapján új tagozatok is születhetnek. A végleges tagozatokról és a pályamunkák besorolásáról a döntést az ügyvezetés bevonásával a FiFöMa Szakmai Bizottság hozza meg, amelyről a hallgatók az OTDT online rendszerén keresztül kapnak tájékoztatást, legkésőbb 2027. február 4-ig.

4. A jelentkezés módja

4.1. A jelentkezés lépései

A jelentkezés módját és a nevezés feltételeit a 38. OTDK központi felhívás 2. számú melléklete részletesen tartalmazza. Egy pályamunka négy lépésen keresztül jut el az OTDK-részvételre: intézményi kvalifikáció, pályamunka feltöltése, nevezés és a pályamunka befogadása.

A pályamunka feltöltésének határideje az OTDT-től a helyi forduló után kapott e-mail kézhezvételétől számított 30 nap, de legkésőbb 2027. január 13.

FIGYELEM! A pályamunka feltöltése nem jelent nevezést a 38. OTDK-ra. Nevezni a nevezési időszakban kell

2026. november – 2027. január 13. 16.00 óra (CET) között.

A nevezés véglegesítésének határideje: 2027. január 13. (szerda) 16.00 óra (CET)

A nevezés során feltöltendő dokumentumok pontos listáját a Szekciófelhívás 1. számú melléklete tartalmazza. A hallgatók számára megadott nevezési határidőt követően az OTDT online rendszerben a hallgató számára semmilyen dokumentum feltöltése nem lehetséges.

4.2. Abszolutóriumot szerzett, a nevezés félévében várhatóan abszolutóriumot szerző, illetve több TDK pályamunkával nevező hallgatók kiegészítő nevezési feladatai

Amennyiben a pályamunka valamelyik szerzőjére a 4.2. címben megjelölt bármelyik státusz vonatkozik, úgy a 38. OTDK központi felhívás 2. számú mellékletének 4.2. pontja alapján, valamint a Szekciófelhívás 1. számú mellékletének 4.2. pontja szerinti szabályok szerint kell eljárni.

5. Az intézményi TDT-elnök feladatai a 38. OTDK-hoz kapcsolódóan

5.1. Az intézményi TDK-konferenciát követően:

Az intézményi TDK-konferencia xml formátumú jegyzőkönyveinek, valamint az aláírt jegyzőkönyv beszkennelt változatának feltöltése az OTDT online rendszerbe (vagy utóbbi esetében megküldése az OTDT Titkárságának) a 38. OTDK központi felhívás 2. számú mellékletének 3. pontja szerint.

5.2. A hallgatók nevezési határidejét követően:

A hallgatók nevezéseinek jóváhagyása az OTDT online rendszerben. A rendszerben minden nevezés automatikusan jóváhagyásra kerül, így csak akkor van ezzel teendő, ha valamely benevezett pályamunkát az intézmény/kar nem kívánja delegálni a 38. OTDK-ra.

A FiFöMa Szekcióba benevezett pályamunkák és szerzőik jóváhagyott nevezéseit tartalmazó összesítő jegyzék jóváhagyása az OTDT online rendszerében és/vagy az online rendszerből történő generálása és aláírása minősített elektronikus aláírással/nyomtatása és aláírása, majd elektronikus feltöltése az OTDT online rendszerébe. Az összesítő jegyzék jóváhagyásával/aláírásával a TDT-elnökök arról is nyilatkoznak, hogy minden abban szereplő pályamunka és szerzőik megfelelnek a 38. OTDK központi felhívása 2. számú mellékletében megfogalmazott követelményeknek.

Az összesítő jegyzéken a Kari felelősök nyilatkoznak az abszolutóriumot szerzett vagy doktorandusz hallgatókról, amelynek alapját a hallgatónak a helyi kvalifikáló fordulón a szakdolgozata/diplomamunkája lényegi eltéréséről tett írásbeli nyilatkozata biztosítja.

Az intézményi és kari TDT-elnök által az OTDT online rendszerben a dokumentumok feltöltésére vonatkozó határidő: 2027. január 18. (hétfő) 16.00 óra (CET). E határidőt követően az OTDT online rendszerben nevezési dokumentum feltöltése nem lehetséges.

A határidő után érkező és a FiFöMa Szekció felhívásában szereplő követelményektől eltérő pályamunkákat nem áll módunkban befogadni, nevezésük elutasításra kerül. Az egyéni, illetve egyénileg beküldött nevezés érvénytelen.

6. A pályamunka értékelési szempontjai, az előadás bemutatása és értékelése

A FiFöMa Szakmai Bizottság a saját eredmények bemutatásának hangsúlyosabbá tétele és a szakmai diskurzus elősegítése érdekében a pályamunka, a szóbeli előadás, valamint a diszkusszió értékelését közel azonos súllyal veszi figyelembe.

A bemutatás és az értékelés szempontjait, kérjük, olvassák el figyelmesen a Szekciófelhívás 4. számú mellékletében!

7. Az OTDK-n kiosztható helyezések és zsűri különdíja

A 38. OTDK-n kiosztható helyezések, zsűri különdíja és jutalmak részletes szabályozását a 38. OTDK központi felhívásának 3. melléklete tartalmazza. A 38. OTDK-n az írásbeli bírálatok és a szóbeli teljesítmény alapján minősített helyezések (I., II., III. helyezés), továbbá ezeket rangban követő zsűri különdíja adható. Tagozatonként legfeljebb egy I. helyezést lehet kiosztani.

Az OTDK-val párhuzamosan szervezett FiFöMa Középiskolai Diákkonferencián történő részvétel nem számít OTDK-részvételnek, így azok helyezései és jutalmai nem tartoznak az OTDK-konferencia tagozati eredményeihez.

8. Pro Scientia Aranyérem pályázat benyújtása

Az OTDK I. helyezést elérő pályamunkák szerzői – amennyiben megfelelnek a pályázati kiírásban foglalt további feltételeknek – pályázatot nyújthatnak be a Pro Scientia Aranyérem elnyerésére. Ennek részletei a 38. OTDK központi felhívásának 5. számú mellékletében olvashatók.

Hívunk és várunk minden érdeklődő diákköröst és mestereiket!

Budapest, 2026. április 21.

A 38. OTDK Fizika, Földtudományok és Matematika Szekció felhívásának 1. számú melléklete

1. A pályamunka és az előadás nyelve

Az OTDK nyelve a központi felhívás értelmében a magyar. A Fizika, Földtudományok és Matematika (FiFöMa) Szekció szervezőinek korábbi évek alatt összegyűjtött tapasztalatai alapján az anyanyelven írt pályamunkákban sokkal jobban megfogalmazódtak azok a gondolatok, amelyeket a szerzők be akartak mutatni. A tapasztalatok szerint néhány tudományterületen az angol nyelv a preferált, a Szakmai Bizottság azonban nem szeretné, hogy azokat a diákokat hátrány érje, akik még nem tudnak elég jól angolul. Ennek szellemében a magyarul tudó pályázóktól magyar nyelvű dolgozatokat és előadást kérünk.

A hallgatók azonban saját döntésük szerint angol nyelvű dolgozattal is részt vehetnek a diákkonferencián. A magyarországi felsőoktatási intézményben tanuló nem magyar anyanyelvű, vagy külföldön, nem magyar nyelven tanuló magyar anyanyelvű szerzők ezt külön indoklás nélkül megtehetik. A Magyarországon tanuló magyar anyanyelvű hallgatók és a külföldön, magyar nyelvű képzésben tanuló, magyar anyanyelvű hallgatókra a 4.4. pontban felállított követelmény vonatkozik. A nem magyar anyanyelvű szerzők esetében a dolgozat mellett az előadás és diszkusszió nyelve is lehet angol, a magyar anyanyelvűek esetében viszont az előadás és diszkusszió nyelve magyar.

2. A pályamunka tartalmi követelményei

a) A konferencián a fizika, a földtudományok és a matematika szakterületeihez és ezek környezettudományi, módszertani és műszaki kapcsolataihoz tartozó tudományos igényű, erre a célra készített pályamunkák mutathatók be.

b) A pályamunka a szerzők saját tudományos kutatásairól számol be. A pályamunka egy, az Országos Tudományos Diákköri Tanács által elfogadott intézményi TDK-konferencia szakmai zsűrije által ellenőrzött és elfogadott saját kutatási eredményeket tartalmaz.

c) A diákok kutatási műhelymunkája nem a tantervben előírt feladatok keretében valósult meg. Szemináriumi dolgozat, terepgyakorlati jelentés, többletmunka nélküli, mester- vagy osztatlan képzésbeli szakdolgozat, diplomamunka nem mutatható be. Ezért a FiFöMa Szakmai Bizottság nem fogadja be azokat a pályamunkákat, amelyek kvalifikációja a mesterszakos vagy osztatlan képzésben szerzett abszolutórium megszerzésének félévében történt, és a két dolgozat tudományos kérdésfeltevése nem különül el egymástól. Az alapképzésben megvédett szakdolgozatok alapján készített TDK-dolgozatokra ez nem vonatkozik, tehát bemutathatók a mesterképzés alatt az intézményi TDK-konferenciákon, így az OTDK-ra kvalifikációt szerezhetnek. Bizonytalan esetben ajánlott még a nevezés előtt az OTDT FiFöMa Szakmai Bizottsága elnökének állásfoglalását kérni.

Az OTDK-ra benevezett valamennyi pályamunka plágiumellenőrzésen megy keresztül, amelynek értékelésére a szakmai bizottságok háromtagú külön bizottságot hoznak létre és egyenként áttekintik a plágiumvizsgálat eredményét. Külön felhívjuk a nevező hallgatók figyelmét arra, hogy a plágium semmilyen formában nem megengedett, hivatkozás nélkül a saját alkotások (más jelentések, mesterszakos diplomamunka, osztatlan képzésben írt szakdolgozat) sem idézhetők (önplágium tilalma). A szerzői jogokat bizonyítottan sértő pályaműveket az OTDT kizárja az OTDK-ról, a nevező intézmény egyidejű értesítésével.

d) A pályamunka feltöltése előtt már benyújtott publikáció érdemi módosítás nélküli beadása nem minősül diákköri dolgozatnak, ezért az OTDK FiFöMa Szekcióban pályamunkának nem fogadható el.

e) Az OTDK-ra feltöltött pályamunka címének azonosnak kell lennie az intézményi kvalifikáló konferencián megadottal. A két dolgozat tartalmilag egyes részletekben eltérhet, ami elsősorban az intézményi konferencia zsűrijének javaslatai alapján történő változásokat jelenti, de a két dolgozat tudományos kérdésfeltevésének azonosnak kell lennie.

3. A pályamunka formai követelményei:

Azok a pályamunkák, amelyek meghaladják a 60 oldalas terjedelmi korlátot, nem tölthetők fel az OTDT online rendszerébe.

• A pályamunkákat PDF formátumban kell feltölteni.
• A pályamunka fájl maximum mérete 10 megabájt.
• Irányadó tipográfiai paraméterek:
  • Betűtípus: Times New Roman
  • Betűméret: 12
  • Margó: 2,5 cm
• Nyomtatott pályamunkát nem kell beküldeni.

4. Nyilatkozatok, kiegészítő dokumentumok

4.1. Minden nevező hallgató számára kötelező nyilatkozat

Az OTDT online rendszerébe minden nevező hallgatónak kötelező egy olyan különálló nyilatkozatot feltöltenie („Saját eredmények” kiegészítés), amiben saját eredményeit prezentálja. Ebben a dokumentumban a szerzőnek a saját eredményei és a saját elvégzett munkája listaszerű összefoglaló kifejtését kell bemutatnia maximum 1 oldal terjedelemben.

Ebben listázni kell:

• azt a tudományos (rész)kérdést, amit a hallgató saját maga megoldott;
• azokat a módszereket, amit saját maga alkalmazott vagy aminek segítségével saját maga mérést végzett;
• a saját maga által kapott eredményeket.

Ezeket élesen el kell választani az irodalomban elért eredményektől, a kutatócsoport más tagjai által elért, korrekten átvett és hivatkozott részeredményektől.

4.2. Abszolutóriumot szerzett, valamint a nevezés félévében várhatóan abszolutóriumot szerző hallgatók kiegészítő nevezési feladatai

4.2.1. Amennyiben a pályamunka valamelyik szerzője 2027. január 13. előtt megszerezte a mesterszakos vagy osztatlan képzésben az abszolutóriumát, illetve a nevezés félévében megszerzi, akkor az érintett hallgatóknak a 38. OTDK központi felhívás 2. számú mellékletének 4.2. pontja alapján nyilatkozni kell az OTDT online rendszerben az abszolutórium megszerzésének vagy várható megszerzésének dátumáról.

4.2.2. Az OTDT online rendszerébe minden 4.2.1. pont által érintett hallgatónak kötelező egy olyan különálló dokumentumot feltöltenie („Szakdolgozat eltérés kiegészítés”), amiben bemutatja a szakdolgozat/diplomamunka és a benyújtott pályamunka közötti eltéréseket. „Szakdolgozat eltérés kiegészítést” kell elkészíteni abban az esetben, ha a szerzők között van olyan, aki a kvalifikáció (helyi forduló) félévében mesterszakos vagy osztatlan képzésben abszolutóriumot szerzett, vagy szerez. Alapszakos szakdolgozat esetén ezt a nyilatkozatot nem kell elkészíteni.

Ebben az 1-2 oldalas nyilatkozatban az abszolutórium által érintett hallgató bemutatja a szakdolgozata/diplomamunkája és a TDK-pályamunkája lényegi eltéréseit: a tudományos kérdésfeltevések, a használt módszerek és a kapott eredmények tételes összehasonlításával.

Amennyiben a „Szakdolgozat eltérés kiegészítés” alapján nem dönthető el egyértelműen a szakdolgozat/diplomamunka és a TDK-dolgozat különbözősége, a Szakmai Bizottság és az Ügyvezetés a nevezés után, de a pályamunka befogadása előtt kérheti a szakdolgozat/diplomamunka beküldését.

A TDK-dolgozat akkor számít a kötelező oktatási tevékenységen túlmenő eredménynek (ami alapkövetelmény), ha a TDK-dolgozat tudományos célja más kérdésre keres választ, mint a szakdolgozat/diplomamunka. A két tudományos kérdésfeltevés alapvetően eltér egymástól, a két dolgozat egymástól jól elkülönülő kérdések megoldására keresi a választ.

A BA/BSc képzés keretében megírt, és ugyanezen BA/BSc képzés keretében vagy későbbi mesterképzés alatt intézményi TDK-konferencián bemutatott szakdolgozat – amennyiben megfelel a felhívásban és a mellékletekben foglalt követelményeknek – a 38. OTDK Konferenciára további kiegészítő nevezési feladatok nélkül benevezhető.

4.3. Több dolgozattal nevezés esetén a különbségek bemutatása

4.3.1. A kvalifikációs időszakban az intézményi/kari TDK-konferenciákon előfordulhat, hogy több pályamunka is ugyanazt a témakört kutatja. Egy azonos témakör kutatása során, egymás utáni TDK-konferenciákon bemutatott TDK-pályamunkákat továbbfejlesztett TDK formájában kell benevezni. Ilyen esetben az első feltöltött pályamunkát nem kell benevezni a 38. OTDK-ra, hanem a második kvalifikált pályamunkának, a továbbfejlesztett pályamunkának kell tartalmazni a teljes kutatási időszak összefoglalását.

4.3.2. Amennyiben egy hallgató a 38. OTDK-n két, vagy több dolgozattal indul, úgy a dolgozatok között lényegi eltérésnek kell lennie. A megkövetelt eltérés a pályamunkákban célul kitűzött és abban megvizsgált tudományos kérdések, problémák különbözősége. Ilyen esetben az OTDT online rendszerébe szükséges a „TDK-különbség” kiegészítő fájl feltöltése mindegyik dolgozathoz.

Ebben a kiegészítő fájlban legalább egy oldal terjedelemben, részletesen be kell mutatni és indokolni, hogy a TDK-pályamunkákban megvizsgált tudományos kérdések, problémák között mik a különbségek és ezek milyen módszertani, vizsgálati, kutatásbeli eltéréseket jelentenek. E feltétel arra az esetre is vonatkozik, ha az egy hallgató által benevezett dolgozatok közül egy vagy több többszerzős.

4.4. Angol nyelvű pályamunkát készítő Magyarországon tanuló magyar, illetve külföldön, magyar nyelvű képzésben tanuló magyar hallgatók

Amennyiben egy Magyarországon tanuló magyar anyanyelvű hallgató vagy egy külföldön, magyar nyelvű képzésben tanuló magyar anyanyelvű hallgató úgy dönt, hogy angol nyelvű pályamunkát készít, köteles a dolgozat részeként egy háromoldalas magyar nyelvű összefoglaló készítésére a pályamunkájáról, amely tartalmazza a vizsgált problémát, az alkalmazott módszertant és a kapott eredményeket.

5. Többszerzős pályamunkák

Az OTDK-mozgalom céljából adódik, hogy a legtehetségesebb hallgatók eredményeit a tudomány egységes mércéjével mérve hasonlítjuk össze. Ez egy nagyobb létszámú hallgatói kutatócsapat és az egyéni résztvevők között komoly nehézségekbe ütközik, hiszen az igazán tehetséges hallgatók közötti csapatmunka óhatatlanul több eredménnyel jár.

Egy pályamunkának ezért legfeljebb két szerzője lehet. Amennyiben a pályamunka kétszerzős, az csak abban az esetben mutatható be, ha annak mind a két szerzője benevezett a 38. OTDK-ra és mind a két szerző előadóként részt vesz a pályamunka bemutatásában. Vis major eseteket jelezni kell az Ügyvezetés felé (oe.fifoma2027@uni-obuda.hu). A döntést a Szakmai Bizottság elnöke hozza meg.

A felhívás nyilvánossá tétele előtt kvalifikációt szerzett, kettőnél több szerzős pályamunkákat a Szakmai Bizottság befogadja, de ilyen esetben is az összes szerzőnek részt kell vennie az OTDK előadóülésen, amikor a pályamunkát bemutatják.

6. Mesterséges Intelligencia használata

A TDK- és az OTDK-pályamunka alapvető követelménye, hogy az a szerző (szerzők) szellemi alkotásának minősüljön. Ha az MI használata olyan mértékben határozza meg a pályamunka minőségét, hogy az már nem tekinthető a szerző szellemi alkotásának, akkor a pályamunka nem felel meg a TDK alapvető szakmai és etikai követelményének. Erről az OTDK központi felhívásának 6. számú melléklete ad részletes tájékoztatást.

A mesterséges intelligencia által létrehozott szöveget vagy ábrát hivatkozni kell, amennyiben megjelölés (lábjegyzet) nélkül kerül beillesztésre, az a plágiummal azonos elbírálás alá esik. Az OTDK-pályamunka készítése során a mesterséges intelligencia társszerzőként feltüntetése tilos.

7. A rezümére vonatkozó szabályok

Az OTDT online rendszerébe a rezümé (kivonat) törzsszövegét kell feltölteni, a szerzők és a témavezetők nevét, intézményét, témavezetőt stb. az online rendszer generálja.

A rezümé nyelve: a pályamunka nyelve.

A rezümé mérete: minimum 500 és legfeljebb 2500 karakter.

A 38. OTDK Fizika, Földtudományok és Matematika Szekció felhívásának 2. számú melléklete

Kedves Diákok! Kedves Kollégák!

2027. április 06-09. között az Óbudai Egyetem szervezi a 38. Országos Tudományos Diákköri Konferencia Fizika, Földtudományok és Matematika Szekció (FiFöMa) döntőjét.

Az Országos Tudományos Diákköri Tanács új stratégiájában elhatározta, hogy az OTDK rendszerét kinyitja a középiskolás tehetséggondozás felé is. Így az OTDK-val párhuzamosan megrendezésre kerül a FiFöMa Középiskolai Diákkonferencia. Célunk ezzel az, hogy a közel 70 éve működő OTDK-mozgalom tapasztalataira építkezve segítsük a tehetségek mielőbbi felismerését, kibontakozását, a diákok érdeklődési köréhez igazodó, felfedezésen alapuló tehetségfejlesztését. Habár elismerjük a középiskolás tehetségeket, felhívjuk rá a figyelmet, hogy a FiFöMa Középiskolai Diákkonferencián való részvétel nem számít OTDK-részvételnek, így azok helyezései és jutalmai nem tartoznak az OTDK-konferencia tagozati eredményei közé.

Felkarolva a tehetségeket, az Óbudai Egyetem OTDK szervezőiként kiegészítő programként FiFöMa Diákkonferenciát szervezünk, amelyhez az alábbi pályázatot hirdetjük meg a 10-12. osztályos diákok számára:

Várjuk

• a fizika, földrajz/földtudományok, matematika bármely területe iránt érdeklődő diákokat
• továbbá tanáraikat, akik foglalkoznak vagy foglalkozni szeretnének tehetséggondozással, illetve tudományos versenyekre készítenek fel diákokat

A részvétel feltétele:

• Közös konzultáció valamely kárpát-medencei felsőoktatási intézmény TDK műhelyének oktatója és a jelentkező középiskolás diák és felkészítő tanára között (a kapcsolatfelvételi TDK vezetők listája a honlapon a „Középiskolásoknak” címszó alatt olvasható)
• Pályázat elkészítése a fentebbi tudományterületeken szabadon választott témában a megadott pályázati kategóriák valamelyikében
• A fizika, földrajz (természet- és társadalomföldrajz), matematika tantárgyak és az ásványtan, csillagászat, biológia, kémia, meteorológia, térképészet vagy akár a történelem határterületén lévő témakörben is lehet pályázatokat benyújtani.  Fontos kiemelni, hogy nincsenek éles határok, bármilyen ‒ akár a fentebbi tudományterületeket összekapcsoló ‒ jelenség, képződmény vagy folyamat feldolgozása is lehetséges, ami a Földön vagy a világegyetemben a múltban lezajlott vagy jelenleg zajló környezeti és/vagy társadalmi változások megfigyelésével, vizsgálatával, vagy modellezésével foglalkozik.
• Mivel a pályázatokat csak digitális formában kell benyújtani, az esszében is lehetőség van kiegészítő jelleggel újszerű módszerek alkalmazására (pl. videó beágyazás, animáció stb.)
• A részvételi szándék jelzése az alábbi linken: https://fifoma.uni-obuda.hu

Ezt követően készítjük el a rendezvény online rendszeréhez szükséges belépő kódjukat.

Fontos határidők:

2027. február 6. (szombat)
A részvételi szándék jelzése a szükséges adatokkal, 16 év alattiak szülői nyilatkozatának feltöltése. (A nyilatkozat sablonja a honlapunkról letölthető.)

2027. március 1. (hétfő)
A pályázat feltöltése a rendezvény online rendszerébe.

Pályázati kategóriák:

Esszé: Maximum 25 A4-es oldal (a tudományterületek sajátosságai miatt a terjedelem csak ajánlott) a három tudományterület valamelyikéhez kapcsolódó témakörben. A pályázó mutasson be egy általa megfigyelt természettudományi, környezeti vagy társadalmi jelenséget vagy problémát. A hangsúly a témakör aktualitásán, a pályázó saját gondolatain és kreativitásán van, természetesen figyelembe véve a felhasznált szakirodalmak szakszerű dokumentálását.

Kísérleti bemutató: Egy kiválasztott fizikai, matematikai vagy földtudományi jelenség kísérleti modellezése és bemutatása 2-5 perces videó formájában.

A pályázat mellékleteként egy egyoldalas összefoglalót is kell készíteni, amely tartalmazza a bemutatandó természeti jelenség és a kísérlet végrehajtásának rövid leírását, a kísérleti eszközök és anyagok megadását.

Mikrotanítás: a három tudományterület valamelyikén egy közoktatási téma újszerű tanítási ötletének megfogalmazása és bemutatása 2-5 perces videó formájában. A pályázat ebben az esetben egy – legalább 1 oldalas – óravázlatot is tartalmazzon, amelyben a diák bemutatja a témarész tanítási folyamatának lépéseit, a használt eszközöket és módszereket, IKT eszközök használata esetén annak URL címét.

Animáció: A pályázó mutasson be egy természettudományi, környezeti jelenséget vagy problémát 2-5 perces, saját készítésű számítógépes animáció formájában. A benyújtandó pályázat az elkészült animáció, amely szabadon választott formában (szöveg, hang, rajz, film, kísérő leírás) bemutatja az adott jelenséget.

Egy-egy pályázat maximum kétszerzős lehet! Ez esetben kérjük mindkét szerző regisztráljon a rendezvény honlapján.

Értékelés, bemutatás:

Az esszé formában beérkezett pályázatokat előzetesen szakmai zsűri értékeli. Ezt követően a konferencia középiskolások számára meghirdetett szekcióiban a pályázók 10 perces online prezentációban adják elő a dolgozatuk legfontosabb eredményeit. A prezentációt 5-10 perces szakmai beszélgetés követi. Az írásbeli és a szóbeli eredmények összesítése után a zsűri rangsorolja a pályázatokat. Az eredmények az ünnepélyes eredményhirdetésen kerülnek kihirdetésre.

A kísérleti bemutató, mikrotanítás és animáció formában érkezett pályázatokat előzetesen szakmai zsűri értékeli és rangsorolja. Az eredmények az ünnepélyes eredményhirdetésen kerülnek kihirdetésre. A videós pályázatokat a rendezvény ideje alatt az OTDK minden résztvevője számára bemutatjuk és közönségszavazatok alapján a 3 legtöbb szavazatot kapott munka értékes nyereményben részesül.

Miért érdemes jelentkezni:

A pályázók számára reméljük érdekes kihívást jelent a nagy hagyományú Tudományos Diákköri munkában való részvétel! A konferencia alatt hozzáférést biztosítunk a diákoknak és tanáraiknak minden szakmai fórumra és szabadidős programra, illetve a kifejezetten az ő számukra szervezett online programjainkra. A megmérettetésen való sikeres szereplés értékes többletpontokat jelent a diákok későbbi felsőoktatási pályázatainak (pl. az Új Nemzeti Kiválósági Program) elbírálása során. A középiskolák és a felsőoktatási intézmények között ily módon kialakult szorosabb kapcsolatok hosszabb távon is segíthetik a középiskolai tanárok áldozatos tehetséggondozási munkáját.

További információért forduljanak a középiskolai szekció szervezőjéhez, az oe.fifoma2027@uni-obuda.hu email címen, vagy a rendezvény honlapján: https://fifoma.uni-obuda.hu

Budapest, 2026. április 21.

Tisztelettel:

A 38. OTDK Fizika Földtudományok és Matematika SZEKCIÓ felhívásának 3. számú melléklete

Fizika

1. Anyagtudomány
2. Asztrofizika
3. Atommagfizika
4. Részecskefizika, térelméletek
5. Bio- és biológiai fizika
6. Csillagászat
7. Fizikatörténet
8. Klasszikus fizikai problémák
9. Komplex rendszerek fizikája
10. Környezetfizika
11. Kvantumoptika
12. Modern kvantumfizikai problémák
13. Lézerfizika
14. Nanoszerkezetek
15. Nehézion-fizika
16. Optika
17. Plazmafizika
18. Reaktorfizika
19. Statisztikus fizika
20. Szilárdtestfizika
21. Érdekes fizikai problémák, újszerű megoldási módszerek

Földtudományok

1. A környezettudomány földtudományi és földrajzi alkalmazásai
2. Alkalmazott földtudomány
3. Archeometria
4. Ásványtan
5. Földtan, üledékkőzettan, szedimentológia
6. Földtudományi kérdések műszaki alkalmazásokban
7. Geofizika
8. Geoinformatika
9. Geomorfológia
10. Hidrogeológia, hidrogeográfia
11. Karsztkutatás
12. Környezettudatos módszerek szakmai vizsgálata
13. Magmás- és metamorf kőzettan
14. Megújuló energiaforrások
15. Meteorológia, klimatológia
16. Őslénytan
17. Planetológia
18. Régészeti geológia
19. Szakmai örökségek
20. Tájföldrajz
21. Távérzékelés
22. Térképészet
23. Természetvédelem
24. Tudománytörténet

Matematika

1. Algebra
2. Alkalmazott matematika
3. Analízis
4. Elméleti számítástudomány
5. Geometria és topológia
6. Halmazelmélet és logika
7. Kombinatorika
8. Matematikatörténet
9. Multidiszciplináris matematika
10. Operációkutatás
11. Számelmélet
12. Statisztika
13. Valószínűségszámítás
14. Érdekes matematikai problémák, újszerű megoldási módszerek

Társadalomföldrajz

1. Általános társadalomföldrajz
2. Gazdaságföldrajz
3. Környezet és társadalom
4. Népességföldrajz
5. Politikai földrajz
6. Szociálgeográfia
7. Településföldrajz
8. Terület- és településfejlesztés földrajza
9. Történeti földrajz
10. Tudománytörténet
11. Turizmusföldrajz
12. A fenntarthatóság társadalomföldrajzi vonatkozásai
13. Érdekes földrajzi-földtudományi kérdések, újszerű megoldási módszerek

A 38. OTDK Fizika Földtudományok és Matematika SZEKCIÓ felhívásának 4. számú melléklete

A FiFöMa Szakmai Bizottság a saját eredmények bemutatásának hangsúlyosabbá tétele és a szakmai diskurzus elősegítése érdekében a pályamunka, a szóbeli előadás, valamint a diszkusszió értékelését közel azonos súllyal veszi figyelembe.

Ezért az OTDK-n a pályamunka bemutatásának időkerete 15 perc előadásból és 15 perc szakmai diskurzusból áll. Az előadásba hangsúlyosan be kell építeni a hallgató által elvégzett munka bemutatását, valamint a saját eredményeket. Ki kell térni a mesterséges intelligencia használatának minden részletére, amely az értékelés fontos részét képezi. Ezek megjelenése az előadást követő diszkusszió során is kiemelt szerepet kap.

A pályamunka értékelése

1.   A benyújtott pályamunkák értékelésének szempontjai

• A saját eredmények minősége és újszerűsége, indoklásának és értékelésének helyessége.
• Az önállóan végzett módszerek minősége, ismertetése, ötletessége, az alkalmazás helyessége.
• A saját feladat (kérdésfeltevés) világos körülhatárolása, valamint az önálló munka. részletes elhelyezése és elhatárolása a kutatócsoport általánosabb tudományos kutatásaiban.
• A dolgozat stílusa, szerkesztése, szakirodalom ismerete.
• MI használata az etikus tudományos munkavégzés folyamatában.

2. A konferencián bemutatott előadás és diszkusszió értékelési szempontjai

• Előadása megfelelt-e az előadói követelményeknek (szerkesztés, szabatosság, világos okfejtés, szakkifejezések használata stb.)?
• Az előadó előadásában megfogalmazta-e világosan saját feladatát, tudományos tevékenységét, elhatárolta-e a kutatócsoport általánosabb kutatásaitól?
• Saját kutatási eredményeit milyen tudományos szinten tudta megmutatni?
• Bemutatta-e részletesen az általa használt kutatási módszereket – kitérve a mesterséges intelligencia használatára – azok a kutatási célnak megfelelőek voltak-e?
• Hogyan indokolta eredményeit, a következtetései mennyire voltak helyesek?
• Mennyire látta át a dolgozat összefüggéseit, az eredmények tudományos megalapozottságát?
• Mennyiben sikerült érdemben válaszolnia a zsűri észrevételeire, kérdéseire, a bírálatokra; milyen szakmai biztonsággal rendelkezik a témában?

A 38. OTDK Fizika, Földtudományok és Matematika SZEKCIÓ felhívásának 5. számú melléklete

1. A tudományos diákköri dolgozatok műfaja és szellemisége

A Szakmai Bizottság ajánlásokat tesz a diákköri dolgozatok szerkezetére és a bemutatott témák fókuszára vonatkozóan. A mellékletben megfogalmazott ajánlások kiterjednek a dolgozat olvasóinak célközönségére, a tartalmi hangsúlyokra és a bizonyítások leírásának minőségére.

2. A diákköri dolgozat célja

A diákköri dolgozat első számú célja a szerző(k) saját tudományos eredményeinek bemutatása és azok bizonyítása. A pályamunkában azokat a szakmai ismereteket és módszereket kell részletesen bemutatni, amelyek a kötelező tananyagon túl szükségesek a tudományos kutatás során feltett kérdések megválaszolásához.

3. A diákköri dolgozat célközönsége

Az Országos Tudományos Diákköri Konferenciákon a nevezett dolgozatok tagozatokban versenyeznek. Előfordulhat, hogy egy-egy tagozat több közelebb álló tématerületet egyesít. Ennek megfelelően az a célunk, hogy a tagozati zsűrikben a részt vevő tématerületek mindegyikéből legyen zsűritag. A dolgozat célközönsége a tagozati zsűri lehetséges köre, ami szélesebb, mint a kutatási eredmények témája. Ezért a Szakmai Bizottság javasolja, hogy a diákköri dolgozatok általánosabb közönséghez szóljanak, mint akik a témában publikálnak.

4. A diákköri dolgozatok felépítése és műfaja

A fogalmakat a célközönséghez mérten kell definiálni. A kutatás célját, az egymásra épülő lépéseiket, az eredményeket, valamint a bizonyításokat világosan, jól követhető logika mentén kell az olvasó elé tárni. Emiatt a tudományos diákköri dolgozatok műfaja erősen eltér egy szakcikkétől. Az alkalmazott módszertan, az eredmények és a diszkusszió sokkal részletesebb szintű bemutatást igényel a diákköri dolgozatok esetében. A szakcikkekben az adott kutatási terület korábbi eredményeit ismertnek tekintik, egy diákköri dolgozatban viszont annak – a pályamunka eredményeinek szempontjából – releváns részét is be kell mutatni. A zsűritagok között lehet olyan, aki más szakfolyóiratban publikál, ezért ez a különbség a szakcikkekhez képest fontos része a dolgozatnak, ami logikai lépések nagyobb oldalszámú, részletesebb bemutatását követeli meg.

A kötelező tantervek részét képező ismeretanyagot nem kell (nem szabad) a szövegben részletesen leírni, arra elég hivatkozni, és azokra lehet szabadon építeni. A kötelező anyagon túli ismereteknek kell a pályamunka során fókuszba kerülni.

A diákköri dolgozat stílusától elvárt, hogy a szerző(k) valóban a saját eredményeiket mutassák be! A diákköri dolgozatok „eredmények” fejezetében olyan eredményeket kell ismertetni, amelyeket a szerző(k) egyénileg (esetleg párban) hozott/hoztak létre a konzulens témavezetése mellett. Olyan tartalmi elemek, amelyeket egy kutatócsoport közös munkája hozott létre nem képezhetik a diákköri dolgozatban elvárt egyéni eredmények halmazát, hiszen az OTDK a hallgatók és nem egyes kutatócsoportok (legalább MSc végzettséggel rendelkező) kutatóinak versenye. Az ilyen többszerzős elemeket a bevezetőben, vagy a téma felvezetésének részeként kell integrálni a szövegbe még akkor is, ha a hallgató-szerző ebben lényeges munkát végzett. A leírtak eltérnek a többszerzős cikkek gyakorlatától, ahol ezek a tartalmi elemek természetes részét képezik a bemutatott eredményeknek.

Természetesen a Szakmai Bizottság elismeri a témavezető(k) nélkülözhetetlen szerepét a diákköri kutatásokban, a munkamegosztás kérdésében azonban ügyelni kell a megfelelő arányok betartására.

Tehát a leírtak fényében kijelenthető, hogy a diákköri dolgozatok optimális megszövegezése és a tartalom bemutatásának részletessége jelentősen eltérnek a szakcikkektől. Ezért a Szakmai Bizottság megkéri a szerző(ke)t és a témavezető(ke)t, hogy a dolgozat megírása során fordítsanak megfelelő figyelmet az elvárt szempontokra.

A szakdolgozat/diplomamunka stílusa sokkal hasonlóbb lehet a diákköri dolgozathoz, de  előbbiek, ⎯ főleg kutató szakokon ⎯ nem mutatnak kötelező tanterven túli elemeket, ezért nem teljesítik a TDK-pályamunka iránt támasztott követelményeket abban az esetben, ha a mesterszakos vagy osztatlan szakos szakdolgozatban ugyanazok a kutatási eredmények találhatók. A TDK-pályamunkában az alkalmazott módszertan, az eredmények és a diszkusszió tartalmában mást vagy többet kell tartalmazzon, mint a szakdolgozat/diplomamunka, akkor is, ha ugyanabban a témakörben készült.

• 38. OTDK Fizika, Földtudományok és Matematika Szekció felhívása
• 1. számú melléklet
• 2. számú melléklet
• 3. számú melléklet
• 4. számú melléklet
• 5. számú melléklet